Aktuelles
Schulführungskräfte befassen sich mit Evaluation und Qualitätsmanagement
LPA - Evaluation und Qualitätsmanagement standen im Mittelpunkt der Frühjahrstagung der Direktorinnen und Direktoren. Die Schulführungskräfte der deutschen und ladinischen Grund-, Mittel- und Oberschulen trafen Ende vergangener Woche auf Einladung von Schulamtsleiter Peter Höllrigl in Brixen zusammen.
"Das Schwerpunktthema 'Evalaution und Qualitätsmanagment' wurde in enger Anlehnung an das Berufsleitbild der Schulführungskräfte ausgewählt", so Veronika Rieder, Direktorin an der Fachoberschule für Soziales "Marie Curie" und Vorsitzende des Kollegiums der Schulführungskräfte.
Im Verlauf der zweitägigen Veranstaltung wurde das Thema von unterschiedlichen Seiten beleuchtet: Schulamtsleiter Peter Höllrigl erklärte, das Evaluation mittlerweile Bestandteil der Schulpraxis sei und betonte gleichzeitig, dass interne wie externe Rechenschaftslegung von den Aufgaben der Schule nicht wegzudenken seien.
Hauptreferent Christoph Burkard, der in seinen praxisnahen Ausführungen immer wieder Zusammenhänge mit der Schulentwicklung herstellte, listete unter den Merkmalen für Schulqualität und guten Unterricht ständig auch die Evaluation auf. Der Leiter der Dienststelle für externe Evaluation, Franz Hilpold, fasste die bisherigen Ergebnisse aus den Besuchen der Schulen in Südtirol zusammen.
Schullandesrätin Sabina Kasslatter Mur, kündigte an, bis zum Sommer ein ausgefeiltes Tätigkeitsprogramm für die laufende Legislaturperiode vorlegen zu wollen. "Schule muss Kinder und Jugendliche - unabhängig von der sozialen Herkunft - fördern und in die Gemeinschaft einführen", so die Landesrätin. Umgekehrt müsse auch jeder einzelne bemüht sein, das eigene Leben zu meistern, ohne gleich Unterstützung von der öffentlichen Hand einzufordern. Im Landeshaushalt 2009 sei für den Bildungsbereich der ansehnliche Betrag von 800 Millionen Euro reserviert; dies beweise, welche Bedeutung die Landesregierung diesem Sektor beimesse.
Bei einer Besichtigung der Fachschule in Salern gewannen die Schulführungskräfte zum Abschluss der Frühjahrstagung Einblick in die vielfältigen Tätigkeitsbereiche der land- und hauswirtschaftlichen Schulen.
jw
