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Rechtenthaler Gespräche zur Schulentwicklung ab 11. Mai in Tramin
LPA - Über 60 Akteure aus dem Schul- und Bildungswesen des deutschsprachigen Raums werden in der kommenden Woche über Sinn und Wirksamkeit von Beratung und Unterstützung für die autonome Schule debattieren. Den entsprechenden Rahmen bilden die Rechtenthaler Gespräche, die vom 11. bis 13. Mai 2009 in Tramin stattfinden.
Zum fünften Mal werden in der kommenden Woche Führungskräfte aus Schul- und Bildungswesen sowie mit Schule und Bildung befasste Verwalter aus verschiedenen Ländern des deutschen Sprachraums in der Fortbildungsakademie "Schloss Rechtenthal" in Tramin zu den Rechtenthaler Gesprächen zur Schulentwicklung zusammenkommen. In diesem Jahr steht die Frage "Welche Art von Beratung und Unterstützung ist für die autonome Schule wirkungsvoll und nachhaltig?" im Mittelpunkt der Veranstaltung, zu der das Pädagogische Institut für die deutsche Sprachgruppe einlädt.
Tagungsreferenten sind der Direktor des Landesinstitutes für Lehrerbildung und Schulentwicklung LI-Hamburg, Peter Daschner, und der Wiener Entwicklungsberater Werner Voglauer, der als Trainer, Coach (MCC), Supervisor (EAS) tätig ist. Sie werden über "Schulentwicklung als Organisationsentwicklung:Chancen für die Schule als lernende Organisation" beziehungsweise über "Schulentwicklung durch individuelle Beratung: Professionalisierung für die Akteure" sprechen.
In Workshops werden die rund 65 Teilnehmenden aus Deutschland, Österreich, der Schweiz und Südtirol unter anderem folgende Fragen bearbeiten: Welche Formen der Beratung und Unterstützung braucht es, damit meine Schule als lernende Organisation wirkungsvoll agieren kann? Wie können Lehrkräfte unterstützt werden, um den Anspruch der Individualisierung gerecht zu werden? Wie ist die Nachhaltigkeit von Veränderungsprozessen innerhalb der Schule abzusichern? Wie können Strategien von zentralen Behörden für die Unterstützung von autonomen Schulen aussehen? Was können Pilotprojekte in einem System von autonomen Schulen noch leisten und wo sind ihre Grenzen?
Die 5. Rechtenthaler Gespräche werden
am Montag, 11. Mai 2009
um14.30 Uhr
der Fortbildungsakademie "Schloss Rechtenthal"
Tramin
durch Bildungslandesrätin Sabina Kasslatter Mur und Schulamtsleiter Peter Höllrigl sowie den Direktor des Pädagogischen Instituts, Rudolf Meraner, eröffnet. Mit der Präsentation eines Thesenpapiers werden die Gespräche am Nachmittag des 13. Mai abgeschlossen.
Die Rechtenthaler Gespräche waren vor fünf Jahren ins Leben gerufen worden, um Diskussionen und den Erfahrungs- und Informationsaustausch unter den verschiedenen Akteuren im deutschsprachigen Bildungswesen zu ermöglichen und auch den Weg zu möglichen Kooperationen zu ebnen.jw
