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"Ambarabà"-Feier in Bozen

LPA - "Ambarabà" ist der Titel der Unterrichtsmaterialien für den Italienischunterricht an deutschen Grundschulen, die im Auftrag des Pädagogischen Instituts entwickelt wurden. Die Materialien für die ersten vier Klassen sind bereits im Buchhandel erhältlich, Ambarabà 5 befindet sich in der Testphase. Heute (14. Mai) wurde das Projekt "Ambarabà" in Bozen gefeiert.

Die heutige "Ambarabà"-Feier in Bozen

20.000 Grundschüler und 280 Schulen: Das sind die Nutzerzahlen der Zweitsprachlehrmaterialien, die vom Pädagogischen Institut entwickelt worden sind. Sie sind in erster Linie auf die Bedürfnisse der deutschen Schule in Südtirol zugeschnitten und tragen den jüngsten pädagogisch-didaktischen Erkenntnissen Rechnung. Für die meisten Grundschüler und deren Eltern in Südtirol ist daher "Ambarabà" bereits ein Begriff. Die Unterrichtsmaterialen "Ambarabà", die bald für alle Grundschulstufen abdecken werden, wollen die Zweitsprache emotional und spielerisch erschließen.

Noch bevor die Materialien (Arbeitshefte, Schulbücher, Leitfaden für Lehrpersonen und CDs) für alle Grundschulstufen vorliegen, mussten einzelne Bände bereits nachgedruckt werden. "Ambarabà 4" ist gerade erschienen, Band 5 wird derzeit an verschiedenen Schulen im Landes getestet und soll im März 2010 erscheinen.

Bei der Entwicklung der Lehr- und Lernmittel haben die Autorinnen und Autoren versucht, eine Vielfalt an sprachlichen Inputs zu bieten. Auf die sprachlichen Fertigkeiten wurde besonderes Augenmerk gelegt. Ein besonderer Stellenwert kommt außerdem dem interaktiven und kooperativen Lernen und der visuellen und kreativen Auseinandersetzung mit Sprache und Inhalten zu. Deshalb beinhalten die Unterrichtsmaterialien auch zahlreiche Musikstücke.

"Ambarabà" ist im Ausland für den Unterricht von Italienisch als Fremdsprache gefragt, im italienischen Sprachraum zur Erlernung und Vertiefung der Muttersprache.

Am heutigen Vormittag wurde an der Handelsoberschule in Bozen eine erste Bilanz über die Erfahrungen mit "Ambarabà" gezogen. Außerdem wurden alle Mitarbeitenden gefeiert, die zu Entstehung und Erscheinen des Lehr- und Lernmaterials beigetragen haben: von den Autoren Chiara Codato, Silvia Cravedi, Annalisa Dorigatti, Michela Viola, Fabio Casati, Rita Cangiano, über die wissenschaftlichen Begleiter Rita Gelmi, Jolanda Caon und Graziella Pozzo, bis hin zu den 500 Schülern und 50 Lehrpersonen, die die Lehrmittel getestet haben, sowie den Musikern, welche die Schul- und Arbeitsbuch ergänzende CD gestaltet haben.

Die heutige "Ambarabà"-Feier bot ein vielfältiges Programm: Die anwesenden Schülerinnen und Schüler durften die Autoren befragen, Lieder aus "Ambarabà"-Bänden wurden vorgetragen, Texte vorgelesen und interpretiert sowie ein Mal- und Zeichenwettbewerb abgeschlossen, an dem sich verschiedene Schulen im Land beteiligt hatten.

Der Direktor am Pädagogischen Institut, Rudolf Meraner, Schulamtsleiter Peter Höllrigl, beglückwünschten Autoren- und wissenschaftliches Beratungsteam dafür, dass es ihnen gelungen sei, Lehr- udn Lernmaterial für diesen für Südtirols Schule besonders wichtigen Unterrichtsbereich zu erarbeiten, und dankten den Testklassen im ganzen Land und deren Lehrpersonen für ihr Bemühen.

jw

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