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Pädagogische Fachkräfte und Lehrpersonen bilden sich im Sommer fort

(LPA) Viele pädagogische Fachkräfte im Kindergarten sowie Lehrerinnen und Lehrer beschäftigen sich während der Sommermonate sehr intensiv mit ihrer persönlichen Fortbildung. Sie nutzen diese Zeit für die Vertiefung pädagogischer Themen, um für den Umgang mit Kindern und Jugendlichen gerüstet zu sein. Im Mittelpunkt steht dabei das zukunftsorientierte Lernen der Kinder und Jugendlichen.

Das Pädagogische Institut für die deutsche Sprachgruppe bietet in diesen Sommermonaten an die 110 Veranstaltungen an, den Großteil davon in der zweiten August-Hälfte. Es sind dies über 1.765 Stunden, verteilt auf insgesamt 243 Fortbildungstage. Für diese Angebote haben sich mehr als 2.500 Interessierte gemeldet, viele davon zu längerfristigen Fortbildungsformen.

In insgesamt 17 Modulen von Kursfolgen und Lehrgängen im zeitlichen Umfang von 40 Tagen sind knapp 450 Personen eingeschrieben. Diese Fortbildungsformen dienen der Vermittlung besonderer Kompetenzen und erstrecken sich über einen längeren Zeitraum. Sie erhalten vor dem Hintergrund der Autonomie eine besondere Bedeutung, weil die Absolventinnen und Absolventen die Ressourcen der Kindergärten und Schulen sind und dort kompetent Arbeits- und Fachgruppen leiten bzw. sich fruchtbringender und nachhaltiger einbringen können.

In zunehmenden Maße finden sich im Fortbildungsangebot für den Sommer Seminare mit Werkstatt-Charakter und anderen Formen des gemeinsamen Arbeitens, in denen pädagogische Fachkräfte im Kindergarten sowie Lehrerpersonen miteinander und voneinander lernen und die Erkenntnisse so aufarbeiten, dass sie unmittelbar in die Praxis übertragen werden können.

mac