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Neues Schulbuch für den Geografieunterricht in der Mittelschule
LPA - Ein neues Geografie-Schulbuch, das didaktisch, inhaltlich und grafisch die Anforderungen eines zeitgemäßen Unterrichts erfüllt, wird in absehbarer Zeit Südtirols Mittelschulen zur Verfügung stehen. Am Pädagogischen Institut wird derzeit daran gearbeitet und somit einem lang gehegten Wunsch der Fachlehrenden entsprochen.
Auch wenn der offene Unterricht vielseitige Lehr- und Lernmaterialien, Medien und Lernorte nutzt, bleiben Schulbücher die wichtigsten Lehrmittel. Davon ist man im Pädagogischen Institut überzeugt. Gut gemachte Schulbücher erleichtern den Eintritt in neue Räume des Lernens und didaktische Innovationen, machen neugierig, geben Orientierung, bieten fachlich-wissenschaftlich fundierte Informationen und fördern die Lernkompetenzen durch herausfordernde Aufgabenstellungen, vielseitige Methoden und qualitativ hochwertige und aktuelle Materialien.
Daher auch die Entscheidung für ein neues Geografie-Schulbuch. Der Konzeptentwurf dafür wurde von einer Arbeitsgruppe aus Fachlehrpersonen erarbeitet. Nach Sichtung des deutschsprachigen Schulbuchmarktes entschied sich das Pädagogische Institut für die Zusammenarbeit mit dem Westermann-Verlag, dessen "Diercke Geographie" die Grundlage für das neue Schulbuch bilden soll.
Unter der Leitung der PI-Mitarbeiterin Eleonora Gufler arbeitet nun ein lokales Autorenteam am neuen Schulbuch, wobei es sich auf den bereits ausgearbeiteten Konzeptentwurf und die neuen Rahmenrichtlinien des Landes stützt. Es gilt, Geeignetes auszuwählen, Lokalbezüge herzustellen, Anpassungen vorzunehmen und Neues zu erarbeiten. Besonders für den Band 1 mit den inhaltlichen Schwerpunkten Alpenraum und Italien muss einiges an Arbeit geleistet werden. "Lernende und Lehrende darin zu unterstützen, Lebensräume, Länder und Kontinente kennen zu lernen, Einblick zu gewinnen in die Vielfalt menschlicher Lebensformen, die Abhängigkeit der Menschen von ihren Lebensräumen und die Folgen ihrer Eingriffe besser zu begreifen", bezeichnen Autorinnen und Autoren als grundlegendes Anliegen und Ansporn für ihre Arbeit. Begleitet und unterstützt wird das Team von der Redaktion Geographie des Westermann-Verlages.
Nach abgeschlossener Arbeit soll eine dreibändige Ausgabe von Schulbüchern vorliegen, die den Südtiroler Bedürfnissen und Besonderheiten Rechnung trägt und auch den didaktischen Anforderungen des Geografieunterrichtes entspricht. Das Schulbuch für die erste Klasse soll im Januar 2011 erscheinen und mit dem Schuljahr 2011/2012 eingeführt werden.
Parallel zum Projekt Erdkundebuch überarbeitet das Pädagogische Institut gemeinsam mit dem Westermann-Verlag die Südtirol-Ausgabe des "Diercke-Weltatlas".
jw
