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Schüler erproben Tablet-Computer

LPA - Die Digitaltechnologie hält Einzug an den deutschsprachigen Schulen in Südtirol. Nachdem es an einigen Schulen bereits eine digitale Schultafel gibt, folgen nun Tablet-Computer, die in einigen Schulklassen erprobt werden sollen. Am heutigen 18. Januar wurden im Beisein von Schulamtsleiter Peter Höllrigl die Tablets am Sitz des Deutschen Bildungsressorts in Bozen übergeben.

Symbolische Übergabe der Tablet-Computer am Sitz des Deutschen Bildungsressorts in Bozen

Von der Entwicklung der Digitaltechnologie gehen viele Impulse aus, und dies in allen Lebensbereichen. Längst sind Internet, Handys, digitales Fernsehen und neuerdings auch E-Books und Tablet-Computer in den Südtiroler Haushalten und in der Arbeitswelt zu finden. „Da darf der Bildungsbereich natürlich nicht zurückstehen“, betonte Schulamtsleiter Höllrigl bei der heutigen Übergabe der Tablet-Computer, die künftig an Südtirols Schulen in Einsatz kommen sollen. „Wir sind von den Chancen der digitalen Medien überzeugt“, sagte Höllrigl, der gleichzeitig aber auch auf die Risiken verwies, die mit der zunehmenden Digitalisierung einhergehen. „Kinder und Jugendliche müssen bei der Arbeit mit digitalen Medien und Inhalten begleitet werden. Um einen Vorteil von der Nutzung digitaler Instrumente zu haben, kommt es nicht nur auf deren korrekten Nutzung, sondern vor allem auf den kompetenten Umgang damit an“, erklärt Höllrigl. Diese Medienkompetenz lasse sich nun konkret mit den Tablets schulen, so Höllrigl.

Vorläufig sieben Schuldirektionen erhalten Computer-Tablets, um sie in einer Erprobungsphase mit den Schülern zu testen und in einer zweiten Phase auch an die Schüler für die eigenständige Arbeit damit weiterzugeben. Es sind dies das Oberschulzentrum Mals, die Mittelschule „Oswald von Wolkenstein“ in Brixen, der Schulsprengel Meran/Obermais, der Schulsprengel St. Leonhard in Passeier, der Schulsprengel Prad, die Fachoberschule für Tourismus und Biotechnologie Meran und das Sozialwissenschaftliche, Klassische, Sprachen- und Kunstgymnasium Meran. Begleitet werden die Schulen von einer Arbeitsgruppe, die aus Mitarbeitern des Bildungsressorts und Lehrpersonen aller Schulstufen besteht.

„Wir freuen uns auf die Arbeit mit diesen neuen Arbeitsmitteln; die Tablets können im geeigneten Unterrichtskontext nicht nur das ein oder andere Schulbuch ersetzen, sondern ermöglichen auch mehr Zugänge zu didaktischen Online-Angeboten als bisher“, sagt Harald Angerer, der gemeinsam mit der Arbeitsgruppe die Einführung der Tablets an den Südtiroler Schulen koordinieren wird.

SAN

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