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Englisch-Sprachkompetenzstudie in ladinischen Schulen wird vorgestellt
LPA - Inwieweit beherrschen die Schülerinnen und Schüler der Grund-, Mittel- und Oberschulen der beiden ladinischen Täler die englische Sprache? Die Ergebnisse eines Kompetenztests liegen nun vor und werden im Beisein von Landesrat Mussner am 6. Juni dargelegt.
Nach dem Grußwort des ladinischen Bildungslandesrates Florian Mussner und des Schulamtsleiters der Ladinischen Schule Roland Verra werden die Direktorin des Kompetenzzentrums Sprachen der Freien Universität Bozen Rita Franceschini und die Sprachforscherin Martina Irsara auf die Erhebung eingehen, und zwar im Rahmen einer Pressekonferenz
am Donnerstag, dem 6. Juni,
um 10.00 Uhr
im Pressesaal der Landesregierung
im Palais Widmann
am Silvius-Magnago-Platz 1
in Bozen.
Die Sprachkompetenzsstudie wurde mit Schülerinnen und Schüler der fünften Grundschulklassen und der dritten Mittelschulklassen in Gröden und im Gadertal und der fünften Klassen der Fachoberschule für Wirtschaft "Raetia" St. Ulrich und des Oberschulzentrums Stern in Abtei durchgeführt. Dank der Zusammenarbeit zwischen der Leiterin der ladinischen Evaluationsstelle Rosa Maria Mussner, dem Kompetenzzentrum Sprachen der Freien Universität Bozen, der Universität Vita-Salute San Raffaele/Mailand und dem Bereich Innovation und Beratung im Ladinischen Bildungs- und Kulturressort wird nun mit der Veröffentlichung dieser Publikation die Analyse der ladinischen, deutschen, italienischen und englischen Sprachenkompetenzen abgeschlossen.
Diese Publikation wird an die ladinischen Schulen verteilt und steht auch allen Interessierten zur Verfügung.
mac
