Aktuelles

  • Welttag des Buches: Veranstaltung mit LR Tommasini

    LPA - Der schwedische Nobelpreisträger Tranströmer steht im Mittelpunkt der Veranstaltung am Welttag des Buches am Montag, dem 23. April, in der italienischen Stadtbibliothek in Bozen mit Kulturlandesrat Tommasini.

  • Deutsche Schule: Anmeldungen zur Sprachprüfung innerhalb 26. April

    LPA - Die nächste Prüfung über die Kenntnis der deutschen Sprache für den Unterricht wird am Donnerstag, dem 10. Mai, um 9.00 Uhr im großen Sitzungssaal im Tiefparterre des Deutschen Schulamtes abgenommen. Wer diese Sprachprüfung ablegen will, muss sich bis zum Donnerstag, dem 26. April, zur Prüfung anmelden.

  • LRin Kasslatter Mur zum Welttag des Buches: "Bewusstsein für Bedeutung wecken"

    LPA - "Die Kultur des Lesens", erklärt Bildungs- und Kulturlandesrätin Kasslatter Mur zum Welttag des Buches am Montag, dem 23. April, "ist in unserem Land bei Jung und Alt stark verbreitet und wird durch ein kapillares Netz an haupt- und ehrenamtlichen Stadt-, Dorf- und Schulbibliotheken gestützt und gefördert."

  • Alpini-Treffen: Buchvorstellung am Dienstag, 24. April, in Bozen

    "Ricordi di naia alpina", Erinnerungen an den Wehrdienst bei den Alpini also, hat der Journalist Paolo Cagnan in einem Buch gesammelt, das mit Blick auf das große Alpini-Treffen am 13. Mai in Bozen erscheint. Landesrat Christian Tommasini wird das mit Unterstützung des italienischen Kulturressorts des Landes herausgegebene Buch am kommenden Dienstag, 24. April, in Bozen vorstellen.

  • Eurocamp mit Jugendlichen aus 30 Ländern: Anmeldungen innerhalb 25. Mai

    LPA - Mit Jugendlichen aus über 30 anderen Ländern europäische Vielfalt, Gemeinsamkeiten und Unterschiede ergründen: Seit Sommer 1992 ist diese Vision im Eurocamp in Sachsen-Anhalt für drei Wochen Realität geworden. So trafen sich in den letzten 16 Jahren über 1300 Jugendliche aus den verschiedensten europäischen Regionen zu diesem einzigartigen Experiment. In diesem Jahr bietet das 21. Eurocamp auch Südtiroler Jugendlichen die Chance, an diesem Experiment teilzunehmen.

  • Zuwachs von Einschreibungen an ladinischen Oberschulen

    LPA - Sechs Prozent mehr Einschreibungen sind für das kommende Schuljahr 2012/13 an den Ober- und Berufsschulen in den ladinischen Tälern zu verzeichnen, den größten Anteil daran hat das Kunstgymnasium "Cademia" mit angeschlossener Berufssschule für das Kunsthandwerk in St. Ulrich. Für das neue Schuljahr haben sich in den ladinischen Schulen insgesamt 3.267 Schülerinnen und Schüler eingeschrieben.

  • Erste Südtiroler MINT-Veranstaltung: Bühne frei für die Wissenschaft

    LPA - Die positive Einstellung von Jugendlichen und insbesondere von Mädchen zu den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik MINT steht seit Jahren europaweit erfolgreich im Zentrum von Veranstaltungen. Heute (20. April) Vormittag ist die Freie Universität Bozen Schauplatz des Auftakts zur ersten Südtiroler MINT-Initiative, getragen vom Landesbildungsressort gemeinsam mit der Europäischen Akademie und der Universität, dem Naturmuseum und dem Wirtschaftsforschungsinstitut der Handelskammer.

  • Alpini-Treffen: Fotoausstellung im Bozner Trevi-Zentrum eröffnet

    Einen Vorgeschmack auf das große Alpini-Treffen in Bozen am 13. Mai gibt’s derzeit im Bozner Kulturzentrum "Trevi". Dort hat der italienische Kulturlandesrat Christian Tommasini gestern Abend (18. April) eine Ausstellung von Alpini-Fotos eröffnet, die von einem Buch begleitet wird und Teil einer Veranstaltungsreihe im Zuge des Alpini-Treffens ist.

  • Italienische Landesbibliothek: Buchvorstellung am Montag

    LPA - "Occhi di liquirizia" heißt das Buch, das die Verfasserin Alexa von der Goltz am Montag, dem 23. April, in der italienischen Landesbibliothek "Claudia Augusta" vorstellen wird; der Eintritt ist frei.

  • Kulturprojekt Sassari-Straße: Buchvorstellung am morgigen Abend

    LPA - Der italienische Kulturlandesrat Tommasini wird morgen Abend einen Band über vier Künstler, die in den Bozner Stadtvierteln Europa, Neustift und Don Bosco wohnen, vorstellen.