Aktuelles

LPA - Die Europaregion Tirol-Südtirol-Trentino hat in der vergangenen Woche im Ausschuss der Regionen in Brüssel mit einer Ausstellung auf das Unesco-Weltkulturerbe Dolomiten hingewiesen. In der Fotoausstellung "Dolomiti New York", die im Anschluss an die Plenarsitzung vom 30. Juni zu sehen war, werden die Dolomiten in den Kontrast zur Skyline New Yorks gestellt.

LPA - "Schule am Bauernhof", betont Landesrat Hans Berger, "ermöglicht Kindern und Jugendlichen den unmittelbaren Kontakt mit den landwirtschaftlichen Betrieben und den Einblick in deren vielfältige Arbeitsbereiche." Das Projekt wurde durch die Landesabteilung für land-, forst- und hauswirtschaftliche Berufsbildung in Zusammenarbeit mit der Fachschule für Land- und Hauswirtschaft Salern über das Interreg-Projekt NeProValTer (Netzwerk der lokalen landwirtschaftlichen Produktion zur Wertanhebung und Verbesserung des Wissens im Alpenraum) erarbeitet und erfolgreich umgesetzt.

LPA - An der Fachschule für Obst-, Wein- und Gartenbau Laimburg wurde der Schulschluss mit der traditionellen Diplomfeier begangen. 38 Abgänger der dreijährigen Fachschule und sieben Absolventen des vierten Schuljahres nahmen die Berufsbefähigungszeugnisse bzw. Berufsbildungsdiplome aus den Händen von Landesrat Hans Berger entgegen; zudem wurde 21 Gesellen bzw. Gesellinnen aus der Fachrichtung Gartenbau das Diplom verliehen.

Heute (4. Juli) hat die Landesregierung die Bestimmungen zur Bewertung der Schüler an Südtirols Ober- und Berufsschulen beschlossen. Gleichzeitig hat sie eine Empfehlung an die Lehrer abgegeben, die Notenskala nur bis zur Note 4 zu verwenden und tiefere Benotungen zu vermeiden.

LPA - Eine Trentiner Delegation mit Kulturlandesrat Franco Panizza an der Spitze stattete kürzlich dem Referat Volksmusik am Institut für Musikerziehung in Bozen einen Besuch ab, um sich über die Volksmusikpflege in Südtirol zu informieren. Der IME-Präsident Walter Stifter und Manuela Cristofoletti vom Referat Volksmusik erklärten den Anwesenden Aufbau und Struktur des Referates Volksmusik als wissenschaftliche Einrichtung und Servicestelle im Bereich der musikalischen Volkskultur und gewährten Einblick in die Arbeitsbereiche.

LPA - Kein geringeres als das weltberühmte Ensemble "I Solisti Veneti" mit seinem Dirigenten Claudio Scimone musiziert am Freitag, dem 8. Juli, ab 21.00 im Semirurali-Park in Bozen (bei Regenwetter im Auditorium der Pascoli-Schule in der Reschenstraße); organisiert hat das Konzert die Landesabteilung italienische Kultur gemeinsam mit der italienischen Landesbibliothek "Claudia Augusta".

LPA - Südtirols Landesrätin Sabina Kasslatter Mur wurde heute (1. Juli) im Rahmen des "Großen Ehrungstages" die Ehrensenatorenwürde der Universität Innsbruck verliehen. Die Landesrätin bedankte sich in ihrem und im Namen der beiden weiteren neuen Ehrensenatoren, der Innsbrucker Bürgermeisterin Christine Oppitz-Plörer und dem ehemaligen EU-Kommissar Franz Fischler, für die Würdigung. In ihrer Dankesrede thematisierte sie das Verhältnis zwischen Universität und Politik.

LPA - Pensionierte Lehrpersonen sollten auf freiwilliger Basis weiterunterrichten: Diesen Vorschlag unterbreitet der italienische Schul- und Kultur-Landesrat Christian Tommasini. Damit, hebt er hervor, könnte ein großer Schatz an Weisheit und Erfahrung, der ansonsten brachliegen würde, weiterhin fruchtbringend genutzt werden.

LPA - Einsatz, Kreativität aber auch Spaß sind ab kommendem Montag (4. Juli) bis zum 22. Juli für die insgesamt 180 teilnehmenden Grund-, Mittel- und Oberschüler der Sommerakademie zur Begabungs- und Begabtenförderung "Sapientia Ludens" angesagt. Die Sommerakademie für Schülerinnen und Schüler wird in diesem Jahr bereits zum zehnten Mal vom Deutschen Schulamt ausgerichtet.

LPA - Die Dienste der Südtiroler Sprachenzentren standen gestern (30. Juni) im Mittelpunkt eines Gesprächs von Bildungslandesrätin Sabina Kasslatter Mur und dem italienischen Schullandesrat Christian Tommasini mit Vertretenden der Bildungsressorts bzw. der Sprachenzentren. Diese wiesen auf die zunehmende Zahl der Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund hin. Im Gespräch ging es deshalb auch um die Frage, wie und wo neue Ressourcen zur Unterstützung der Sprachenzentren gefunden werden können.