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Certificazioni dell'Istituto pedagogico tedesco: "Tedesco L2 - Insegnare in classi plurilingui"

Sono stati consegnati nei giorni scorsi dall’intendente scolastico, Peter Höllrigl, e dal direttore dell’Istituto pedagogico tedesco, Rudolf Meraner, ai 24 partecipanti i certificati di qualificazione relativi al corso triennale “ Deutsch als Zweitsprache – Arbeit in mehrsprachigen Klassen”.

24 insegnanti hanno preso parte al corso organizzato dall'Istituto pedagogico tedesco "Deutsch als Zweitsprache - Arbeit in mehrsprachigen Klassen"

La presenza di alunni, figli di famiglie immigrate, anche nelle scuole di lingua tedesca è ormai una costante e la nuova composizione delle classi richiede particolari capacità didattiche e di comunicazione interculturale da parte del personale docente.

Sulla base di questa considerazione già nell’agosto del 2007 l’Istituto pedagogico di lingua tedesca ha dato avvio ad un corso triennale rivolto ai docenti ed agli operatori scolastici ed orientato alla specifica formazione nell’ambito di classi plurilingui nelle scuole di lingua tedesca.

Hanno preso parte al corso triennale della durata di 300 ore “ Deutsch als Zweitsprache – Arbeit in mehrsprachigen Klassen” (Tedesco L2 – Insegnare in classi plurilingui) 24 insegnanti ed operatori del settore che nei giorni scorsi hanno ricevuto il certificato di qualificazione da parte dell’intendente scolastico, Peter Höllrigl, e del direttore dell’Istituto pedagogico tedesco, Rudolf Meraner.

L’intendente Höllrigl, nel corso del suo intervento, ha sottolineato la necessità da parte delle scuole di assicurare ai giovani di famiglie immigrate le stesse opportunità formative fornite agli altri alunni e studenti e la loro presenza deve essere percepita nelle scuole come un arricchimento ed un’opportunità.

Il direttore Meraner ha posto l’accento sull’importanza del corso organizzato dall’Istituto pedagogico e sul fatto che un analogo corso è stato avviato nel 2010 al fine di formare un congruo numero di insegnanti all’attività didattica nell’ambito di classi plurilingui.

 

 

FG

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